Scuola dell'infanzia
e nido G. Garibaldi

La Scuola

Offriamo un ambientesicuro,stimolanteeaccogliente, dove i più piccoli possonocrescere,esplorareeimparareattraverso ilgiocoel’interazione.

Il nostro progetto educativo mette al centro i valori fondamentali della comunità, dellacreativitàe delrispettoper gli altri, conattivitàpensate per sviluppare lecompetenze cognitive,emotiveesocialidi ogni bambino.

Grazie al nostro personale qualificato e appassionato, creiamoesperienzeeducativeche accompagnano i bambini verso unacrescitaarmoniosa, preparandoli con amore e cura allesfide del futuro.

Scuola dell'infanzia

Un ambiente accogliente dove i bambini dai 3 ai 6 anni possono crescere, imparare e scoprire attraverso attività creative, progetti educativi e un approccio inclusivo che valorizza ogni unicità.

Asilo Nido

Uno spazio sicuro e familiare per i più piccoli, dai 12 ai 36 mesi, pensato per favorire lo sviluppo armonioso attraverso giochi, esplorazioni e attività che stimolano curiosità e autonomia.

Sistema Integrato 0-6

La nostra struttura, ormai da qualche anno, si direziona verso l’ottica educativa 0-6 anni: le insegnanti del team si formano costantemente per garantireuna piena condivisione del progetto educativo, al fine di creare un ambiente che lavori in sinergia dagli 0 ai 6 anni di età dei bambini. In questo, la presenza dell’asilo nido all’interno della stessa struttura della scuola dell’infanzia è senz’altro un valore aggiunto: esiste un rapporto di scambio diretto e condivisione di decisioni e progetti, attività e momenti conviviali.

Le finalità della scuola devono essere definite a partire dalla persona che apprende, conl’originalità del suo percorso individuale e le aperture offerte dalla rete di relazioniche la legano alla famiglia e agli ambiti sociali.

La definizione e la realizzazione dellestrategie educative e didattichedevono sempre tener conto dellasingolaritàecomplessitàdi ogni persona,della sua articolataidentità, delle sueaspirazioni,capacitàefragilità,nelle varie fasi di sviluppo e di formazione.

A tal proposito,il bambino è posto al centro dell’azione educativa in tutti i suoi aspetti: cognitivi, affettivi, relazionali, corporei, estetici, spirituali, religiosi. In questa prospettiva, i docenti pensano e attuano i progetti educativi e didattici per i bambini, che vivono il qui ed ora e vanno alla ricerca del loro percorso di crescita; pertanto,è importante valorizzare simbolicamente i momenti di passaggio che segnano le tappe principali di apprendimento di ogni studente.

I nostri ambienti

Modulistica

Quote annuali, requisiti, calendario, orari, e tutto ciò che c’è da sapere per iscrivere il proprio figlio alla scuola.

Contattaci

Per qualsiasi domanda o richiesta di informazioni, non esitate a contattare la nostra segreteria.